5 mythes du cerveau

Les experts démystifient des mythes des traits de notre système nerveux. L'expert démystifie des mythes scientifiques et présente des lecteurs aux commentaires de nos experts, qui expliquent des idées fausses communes. Nous avons demandé à nos auteurs de parler des raisons pour lesquelles ont été formés ceux ou d'autres idées bien établies du cerveau.

Le cerveau travaille de seulement 10 %

Ce n'est pas vrai. Comme nous enregistrons l'activité du cerveau, dans l'activité particulière de cellules nerveuses, comptons le nombre de neurones nous pouvons nous rencontrer en nous inscrivant avec une électrode séparée. La connaissance de la sensibilité de l'électrode à laquelle distance il "entend" des neurones et en sachant que l'électrode active peut sentir des neurones dans un certain volume, les tranches morphologiques nous pouvons établir qu'un volume donné du cerveau est par exemple 1000 cellules. Mais dans ce cas-là, quand l'électrode est dans le cerveau, nous entendons, que le neurone actif est très petit, juste dans la région de 5-10 % ou moins.

Mais cette compréhension du cerveau par erreur, parce que l'enregistrement de ces neurones se produit aux moments où l'animal ou la personne exécutent un peu de comportement retenu dans un peu d'activité. Si nous parlons des animaux roulant librement qui sont éveillés et jouants un peu d'activité, il se trouve que dans chaque activité simple exécutée participent, pas tous les neurones, à savoir un pourcentage du total. Une personne ne peut pas conduire simultanément la voiture, en lisant un livre, en jouant du piano et du ski. En conséquence, quand en exécutant une certaine activité, l'activité note un neurone à un autre point - l'activité d'autres neurones, et cetera. Ainsi, l'enregistrement d'un très faible pourcentage impliqué dans une forme d'activité neuronal ne signifie pas que le cerveau ne travaille pas sur 100 %, mais il travaille seulement 10 % ("dans le sens de mauvais" travaux).

Le niveau d'intelligence dépend de la grandeur du cerveau

Ce n'est pas vrai. Il semble que c'est très simple : mesurer le niveau d'intelligence et de grandeur du cerveau et s'identifier associé entre eux ou non. Mais comment mesurer le niveau d'intelligence ? Évidemment, il y a des épreuves standard telles que l'épreuve du Q.I. qui peut mesurer le niveau de certaines capacités mentales. Mais quand nous parlons de l'intelligence en général, ce n'est pas toujours la capacité de résoudre des problèmes de maths ou faire tourner certaines figures dans l'espace. Plutôt c'est la solution de problèmes quotidiens ou questions, planification, communication et beaucoup plus. Une telle capacité dans les épreuves standard, qui sont réalisées presque toujours est tout à fait difficile par écrit à s'identifier. Donc nous ne pouvons pas comparer la grandeur du cerveau et le niveau total d'intelligence et nous pouvons parler seulement du rapport avec les résultats de certaines épreuves. Évidemment, de telles études ont été et effectivement la plupart des études ont trouvé une corrélation positive. Même dans les meilleurs cas, la grandeur du cerveau expliqué de 5 % à 10 % de l'épreuve résulte pour l'intelligence.

En plus, il y a un aspect évolutionniste. On croit cela pendant l'évolution du cerveau humain avec le niveau augmenté d'intelligence. Mais si nous regardons l'histoire évolutionniste de nos espèces, nous verrons que ce n'est pas vrai. Le cerveau de Neanderthals ou de Homo sapiens, qui a vécu il y a environ 100 mille d'ans, était plus grand que ce d'homme moderne, c'est-à-dire dans les 100 mille d'ans derniers, la grandeur du cerveau moyenne diminuée dans les humains. Donc, dans le processus évolutionniste et ne peut pas voir une corrélation directe entre l'augmentation de la grandeur du cerveau et augmenter le niveau de capacités intellectuelles.

Pour améliorer la fonction du cerveau et la capacité de travailler, les docteurs suggèrent Phenotropil et Semax, Noopept et Picamilon.

Le cerveau est une substance grise

Ce n'est pas vrai. Quand nous parlons du cerveau comme "l'affaire grise", il y a une idée de quelque structure de masse, non organisée grise uniforme, qui tirent néanmoins les processus associés à la solution de questions vitales. Effectivement, traditionnellement habituel pour parler de "l'affaire grise" (les régions du cerveau riches en corps de neurone) et "l'affaire blanche" (les régions riches en myelinated axons). En fait, la structure du cerveau est beaucoup plus compliquée.

Le cerveau se compose d'une pluralité de structures, dont chacune a sa propre fonction et ainsi difficile organisé. Dans les Exemples incluent le hippocampus, amygdala, le noyau accumbens, le thalamus, et cetera. Chaque structure du cerveau est composée d'un grand nombre de différentes cellules. Ils peuvent être divisés en neurones et cellules glial. Par les cellules glial incluent astrocytes, microglial les cellules et oligodendrocytes. Les neurones peuvent aussi différer par le type : cela peut être excitatory glutamatergic les neurones sont des neurones inhibiteurs GABAergic et cetera. Cette structure comme septum médial, riche en neurones, que comme son acétylcholine neurotransmitter principal sont ; d'autre structure - la substance noire - contient un grand nombre de neurones, dont le principal est une dopamine neurotransmitter. La violation des types de données de neurones a observé dans le développement de maladies neurodegenerative telles qu'Alzheimer et la maladie de Parkinson.

Les cellules nerveuses qui constituent la structure du cerveau sont formées entre un réseau neuronal. Ils communiquent via les synapses électriques et conduisent des signaux venant des structures périphériques. Ces connexions sont flexibles - l'efficacité des pouls électriques peut augmenter (dans ce cas-là nous parlons de potentiation) ou la diminution (dans ce cas-là nous parlons de la dépression). La propriété est la plasticité - une propriété fondamentale du système nerveux, qui y permet de traiter, conserver et reproduire les renseignements. Ainsi, nous pouvons dire que le cerveau change constamment la structure. Il est important de noter que le système nerveux - le système le plus hautement organisé de notre corps.

L'hémisphère gauche du cerveau responsable du rationnel et du droit - pour la créativité

C'est c'est vrai seulement en partie. On ne peut pas dire ce qui prédomine dans l'hémisphère la solution rationnelle et créatrice de problèmes, parce qu'il mène à une forte simplification d'idées de comment le cerveau. Supposez incorrectement qu'un hémisphère est responsable d'un processus simple et le deuxième - pour l'autre, comme le cerveau entier d'une façon ou d'une autre impliqué dans tout processus mental. Cependant, il y a des problèmes duquel la solution vers une plus grande mesure un hémisphère impliqué. Par exemple, en résolvant des problèmes spatiaux bon hémisphère dominant, mais aussi quitté une contribution importante à ces processus. Si vous avez besoin d'écrire un résumé de son contenu, vous devez comprendre d'abord auquel participera et les hémisphères bons et gauches. Mais l'hémisphère gauche sera plus impliqué dans le brouillon du texte.

La distribution de tâches qui résolvent les deux hémisphères, n'est pas statique, elle change avec l'âge. Considérez-le. Dans les adultes et les nouveau-nés dans la perception de mots est activé par l'hémisphère gauche, la perception d'intonation - le droit. Cependant, chez les enfants 10-18 mois, il provoque l'activation des deux hémisphères, plus à droite et la bonne lésion d'hémisphère mène à un décalage plus prononcé dans le développement du signe dans le sens du discours et l'apparence de nouveaux mots. À l'âge de 19 à 31 mois - un différent dessin. Maintenant avec la défaite du lobe temporel gauche apparaissent plus de violations flagrantes de vocabulaire et de grammaire. Dans ce cas-là on s'attendrait et une violation de la compréhension de discours, ce serait en harmonie avec les dessins observés dans les adultes, mais c'est non-existant pratiquement, comme la compréhension de la structure au moyen du bon hémisphère.

Quant à la sagesse conventionnelle que les gens avec le mieux développé ont quitté la différente rationalité du cerveau et avec le droit - la créativité, l'innovation, c'est la solution franche de nouveau très simple. Une étude d'élèves doués, les vainqueurs de haut niveau Mathématique de compétition ont montré qu'il y avait aussi des droitiers distincts et des gauchers et ambidexters (les gens avec la même habileté), c'est-à-dire les étudiants avaient plusieurs différents hémisphères de fonctions de distribution. Il est connu que la majorité d'adultes aux bonnes mains (pas tous !) Est dominé par le discours et la réflexion verbale a quitté le cerveau, gaucher et ambidexterity ces fonctions sont distribuées dans les deux hémisphères et il y a une grande variation dans cette distribution. Ces enfants ont déjà accompli le succès et, avec un peu de chance, accompliront encore plus grand. Ces solutions ont été et va et la créativité et la rationalité. Les hémisphères d'action réciproque - c'est une règle générale pour toutes les plus hautes fonctions mentales.

Le cerveau travaille comme un ordinateur

Ce n'est pas vrai. Très souvent les idées des gens du cerveau et de la conscience ont fréquenté l'innovation technique, qui est en ce moment. Quand les dernières avances dans la technologie étaient les heures, le cerveau est présenté comme un ensemble de changement de vitesse. Alors, quand il y avait un système téléphonique, le cerveau est souvent représenté comme un appareil échangeant qui raccorde des paquets de fils. Donc il n'est pas étonnant que le cerveau a commencé à être comparable avec l'ordinateur, parce que c'est l'ordinateur est devenu un outil universel pour les calculs, permettra de résoudre beaucoup de problèmes qui exigent la personne d'intelligence remarquable.

En fait, si nous regardons la façon que les ordinateurs modernes sont conçus et construits comme le cerveau, nous pouvons voir que les différences entre eux sont fondamentales. Le programme informatique conservé dans la mémoire est exécuté en utilisant le processeur, ainsi, la mémoire et les calculs sont séparés. Dans le cerveau, puisque cette division n'est pas en fait la mémoire et le calcul qu'il a aligné l'un avec l'autre en raison du fait que la mémoire est conservée dans la structure de connexions entre les cellules nerveuses, qui exécutent des calculs. Donc, l'ordinateur peut télécharger facilement le nouveau logiciel et le fait d'avoir un processeur pour recevoir une complètement différente fonctionnalité. Dans le cerveau, il est impossible presque de faire, parce que cela devrait changer en même temps le lien entre des millions de neurones.

Une autre différence importante est que le cerveau a une architecture parallèle, tous les neurones peuvent traiter des renseignements indépendamment de l'un l'autre, pendant que dans la plupart des ordinateurs modernes calculent consécutivement arrangé. Cela permet le cerveau exécutent très efficacement des tâches importantes pour l'organisme. L'architecture d'ordinateurs modernes erreurs instables : d'habitude, si nous enlevons une partie du programme, elle provoquera l'échec du programme entier. Le cerveau est capable de maintenir sa fonctionnalité quand les cellules individuelles arrêtent de travailler. La destruction de même assez grandes régions du cerveau dans la plupart des cas, pas beaucoup d'impact sur la performance de leurs fonctions de base. C'est en raison du fait que l'évolution du cerveau a été établie pour garantir la survie de l'organisme dans la manque de fiabilité de cellules individuelles du système nerveux.