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Acide aminé de Gly à ADHD

25 Jan 2017

ADHD à l'enfant

La mobilité et les enfants bruyants sont de plus en plus diagnostiqués avec ADHD, le désordre d'hyperactivité de déficit d'attention. Ce diagnostic est justifié seulement dans certains cas, puisque les raisons pour le comportement hyperactif peuvent être différentes, mais leur différentiation n'est pas toujours possible.

Les scientifiques ont constaté que dans le développement d'ADHD affectent des processus intérieurs, des traits génétiques et surtout l'éducation et les conditions de vie peuvent identifier seulement des problèmes.

ADHD est le plus communément diagnostiqué dans les garçons, en représentant environ 70 % de tous les cas enregistrés du désordre. Aussi longtemps que l'enfant ne va pas à l'école, son comportement hyperactif est souvent perçu comme un trait du caractère. Mais une fois sur l'activité excessive et le manque d'attention commence à subir l'apprentissage, les enseignants raccordent un psychologue ou un psychiatre.

Pour confirmer le diagnostic d'ADHD, plusieurs conditions doivent être présentes :

Prolongé, plus de six mois, la conservation de comportement hyperactif, déficit d'attention.
Le désordre d'hyperactivité de déficit d'attention et est présent en tout cas à tout moment.
L'enfant n'est nulle autre maladie du système nerveux et de la psyché.
L'enfant a des problèmes de communiquer avec les pairs, les parents, il est difficile d'apprendre - c'est-à-dire les problèmes évidents avec l'adaptation dans toutes les régions.

Concernant le dernier point a besoin d'être clarifié séparément : si un enfant se conduit mal dans la classe, mais elle montre de bons résultats dans leurs études, ne parlez pas d'ADHD. Certains enfants viennent à l'école déjà avec un peu de connaissance ou développent des pairs plus rapides et ils ne s'intéressent pas juste à la classe, mais en raison de leurs caractéristiques d'âge, ils ne peuvent pas retenir l'activité.

Comment traiter ADHD chez les enfants
Dans le traitement d'ADHD n'est pas une recette, comme le propre écoulement de désordre de caractéristiques de chaque enfant. Le principe fondamental - une combinaison de travail de psychotherapeutic, correction pédagogique et addition d'un supplément. L'approche de psychotherapeutic la plus efficace pour les enfants avec ADHD est reconnue comme la thérapie cognitive et de comportement (CBT), puisque cette approche permet d'utiliser des facteurs de contrôle externes. La faiblesse de contrôle interne, le côté le plus vulnérable de ces enfants, les méthodes pour la thérapie cognitive et de comportement sont équilibrées. Ainsi l'enfant hyperactif apprend à s'adapter aux demandes de société.
Les médications Seulement le psychiatre prescrites pour ADHD. La sélection d'un plus ou moins fort stimulant dépend de combien de bébé a prononcé la perte de contrôle. Le traitement est habituel pour commencer par le rendez-vous de nootropics (par exemple l'Acide aminé de Gly), en augmentant la charge de médicament si nécessaire. Vous pouvez juger Glycine.

L'acide aminé de Gly, un médicament qui améliore des processus du métabolisme dans le cerveau, est recommandé pour la réception continue pour ADHD. Selon la recherche, quelques régions du cortex cérébral avec ADHD sont plus subtiles que ceux d'enfants en bonne santé, donc l'inspection réduite est une conséquence de son échec. L'acide aminé glycine l'écorce aide à obtenir plus de pouvoir et opérer plus efficacement avec moins de neurones. Glycine a aussi un effet de calme sans inhiber et activer en même temps l'activité d'activité du cerveau.

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