La lecture provoque un changement sous la forme du cerveau

Les scientifiques savaient longtemps qu'en apprenant des formes le cerveau. En parlant dans plusieurs langues, en acquérant de nouvelles connaissances ou en changeant même simplement vos habitudes, vous pouvez créer de nouvelles connexions neuronales. Cependant, en dépit de cela, la nouvelle étude pourrait apporter un tortillon surprenant à notre compréhension de comment le cerveau se forme à de nouvelles occasions, en particulier, à l'apprentissage à lire. L'alphabétisation, il se termine, change les régions anciennes du cerveau, que les chercheurs n'ont jamais corrélé avec la lecture. Les résultats obtenus par les scientifiques développent pas seulement notre compréhension de lecture, mais nous permettent aussi d'étudier sa violation, à savoir la dyslexie.

Les neurologues et les psychologues de plusieurs institutions de recherche ont recruté dans le monde entier 30 personnes analphabètes, surtout femmes à l'âge d'environ 30, de deux villages près de la ville du Nord de l'Inde dans Lucknow. Depuis six mois, un instituteur local a appris aux participants à lire Devanagari, un alphabet utilisé pour beaucoup de langues, en incluant leur hindi natal. Les chercheurs ont fait un scanner MRI du cerveau de tous les participants avant l'entraînement et après six mois.

Pendant le premier mois, les participants à l'expérience scientifique ont appris à lire et écrire les 46 symboles utilisés dans Devanagari. Vers la fin de l'étude, les participants pourraient lire des mots complexes et sont devenus mis au courant des règles fondamentales de grammaire. Leur alphabétisation a été évaluée au commencement et à la fin de l'étude. Un plein cours d'entraînement a été accompli par 21 participants. Les résultats de l'étude ont été publiés dans les Avances de Science.

Les photos prises au début de l'expérience et après six mois ont montré des différences pointues dans ce que les neurologues appellent des structures subcortical du cerveau. Ces structures sont localisées entre la rétine, où la lumière pénètre dans nos yeux et le cortex visuel, où notre cerveau commence à consciemment percevoir des renseignements visuels.

Le changement brusque dans les structures subcortical était surprenant. "La lecture est une relativement nouvelle habileté", expliquent le premier auteur Michael Skade, un neuropsychologist à l'Institut de Sciences Cognitif et du Cerveau. Max Planck en Allemagne et les structures subcortical "très anciennes dans les termes évolutionnistes". En d'autres termes, nous ne nous sommes pas attendus à ce que les structures du cerveau qui sont présentes dans les espèces qui ont existé sur la Terre pour le beaucoup plus long que les humains réagissent à un humain unique et à une capacité nouvellement acquise."

Skade accentue aussi l'importance des résultats obtenus pour comprendre la dyslexie. Une des théories suggérées par les scientifiques concernant la cause de ce désordre est que la dyslexie est provoquée par très subcortical les structures qui ont été transformées des villageois dans l'étude. Les études précédentes ont montré des différences dans ces régions entre les adultes avec et sans dyslexie.

"Bien que vous puissiez croire qu'une nouvelle étude prouve la vérité de cette théorie, en fait tout est juste l'opposé", dit Skade. La transformation de la structure subcortical pendant le programme d'alphabétisation de six mois montre que cette région ne provoque pas la dyslexie. Selon le scientifique, la différence observée dans d'autres études "pourrait refléter simplement le fait simple que les gens avec la dyslexie passent moins de temps en lisant." Comme la dyslexie prévient la lecture, les gens avec cette condition y passent moins de temps, qui quitte à tour de rôle les structures subcortical peu développées.

Semax et Phenotropil aident à s'occuper de l'étude.

En plus de la découverte, l'étude a aussi changé les vies de ses participants. "L'apprentissage à lire est vraiment un privilège dans la société indienne", dit le Dérapage. "Nous avons changé profondément leurs vies et avons ouvert un nouveau monde pour eux."