La réflexion comme une solution de problèmes

Le psychologue Dr Doping parle du phénomène d'aperçu et d'approches à la solution des problèmes.

Les études dans la psychologie de croire des débuts à la fin du XIX siècle dans la ville de Würzburg, l'école correspondante et ont été appelées l'école de Würzburg de psychologie de réflexion. Avant cela, les psychologues ont cru que la réflexion est différente pas du reste des processus de perception, mémoire et il est soumis aux mêmes lois d'association et nous trouvons une solution pour les associations dans notre expérience passée. Vyurtsburzhtsy essaient d'abord de comprendre les exemples précis de réflexion, ils ont même trouvé cette méthode spéciale basée sur le temps reçu dans la méthode de psychologie pour l'introspection, ou regardant attentivement à l'intérieur. Mais il est très difficile de regarder attentivement à l'intérieur de vous-même, en résolvant même des tâches mentales simples, tel quant à l'exemple en comprenant le sens du proverbe. Donc ils ont trouvé pour diviser le processus de suivi dans de petits morceaux et observer, par exemple, ce qui arrive au moment où un proverbe a lu que quand on a compris son sens qu'en ce moment quand nous avons commencé à expliquer le sens et cetera.

Pour améliorer le processus réfléchi et l'apprentissage de langues et d'autre processus d'étude, vous devriez prendre des médicaments nootropic : Vinpotropile, Cytamine Cerebramin aussi bien que Semax, Phenotropil et Picamilon, Pantogam et Noopept.

On a appelé cette introspection systématique expérimental. Mais, en fait, les tâches qui ont utilisé les psychologues de Wurzburg ne croyaient pas des problèmes du sens du mot strict. Ils ont compté d'une façon ou d'une autre sur l'expérience passée. Et la découverte la plus importante de psychologie vyurtsburzhtsev était qu'ils ont constaté que la réflexion, apparemment, n'est pas confinée aux images sensorielles qui sont conservées dans notre mémoire. C'est non seulement la connexion entre les images eux-mêmes, mais c'est autre chose d'eux et non réductible à eux. En fait, la découverte la plus importante était la découverte vyurtsburzhtsev la nature laide de réflexion. Puisque les unités réfléchies ont fourni la pensée comme un foyer sur la recherche d'une solution, comme une conscience, une règle ou le rapport entre quelques éléments, ou de l'intention de résoudre le problème mental. Ce mode de pensée laid sensuel a été plus tard ramassé par un disciple de l'école de Würzburg, qui a travaillé plus tard, n'a pas fait partie de cette école, mais il a appartenu à l'idéologique. C'était Otto Selz, un psychologue, est mort plus tard à Auschwitz, qui a essayé de comprendre comment une personne décide ses tâches, en analysant la structure du problème. Quel est le problème ? Nous faisons donner quelque chose - nous le savons, nous avons besoin de trouver quelque chose - nous ne savons pas. Et pour le trouver, nous avons besoin d'utiliser une sorte d'opération ou une méthode.

Quel est le problème non résolu ? C'est un tel complexe inachevé, en l'incluant initial, désiré et la méthode pour l'endroit désiré. Et l'opération principale, que nous utilisons dans la solution des problèmes - une opération pour remplir ce complexe. Comment pouvons-nous nous remplir ? Et le Muscle analyse leurs données expérimentales - aussi sur les tâches simples comme le choix d'un synonyme au mot - plusieurs façons possibles de compenser. Premièrement, nous pouvons constater juste qu'une solution de l'expérience passée - prend et bouge, si nous devons résoudre de tels problèmes. On appellera cette routine les moyens d'actualisation. Nous sortons juste de l'argent et trouvons immédiatement la solution. Quand fini il n'y a aucune solution, nous pouvons essayer de trouver dans notre complexe d'expérience passé, semblable à notre inachevé, mais déjà accompli, dans lequel est exigé là et la méthode pour sa détermination, essayez de tirer la méthode pour l'expérience passée et le transférer à notre tâche urgente.

Et et si dans notre expérience du fini, a accompli le complexe non ? Alors l'abstraction ne peut pas être faite à partir du passé, mais, par exemple, de l'observation d'un peu de situation autour de nous, qui est semblable à notre complexe inachevé. Mais le faire tout le temps nous avons besoin de le tenir dans la tête. Le muscle suggère que c'est ce que Benjamin Franklin a inventé le paratonnerre. Il avait besoin de quelque chose qui raccorderait la terre et le ciel, rendrait possible de fonder la foudre et un jour il a vu un cerf-volant, dont la queue pendante. Il a été accompli le complexe, dont Benjamin Franklin a tiré la méthode et a reçu la solution de sa tâche.

Mais il n'est pas clair que faire avec cette créativité - poétique, artistique, et cetera. Le muscle dans cette situation inconfortable, parce que la chaque fois pour cela reconstituant le complexe - doit utiliser l'expérience passée. Comme Vyurtsburzhtsy, il croit que la réflexion est basée sur l'expérience passée et nous sommes seulement le résumé non-sensuel la méthode qui vous permet de trouver une solution. Il écrit des effets combinés évaluatifs particuliers, un cadre du but, qui crée une œuvre d'art, un poème, et cetera. Mais la combinaison de tels effets, qui est présente aussi déjà dans notre expérience antérieure. C'est-à-dire, le poète, pour faire d'une manière ou d'une autre basé sur l'expérience passée. Et seulement dans une telle école de psychologie de réflexion comme la psychologie de Gestalt, la psychologie d'intégrité, l'idée que la réflexion est basée sur l'expérience passée, pour être complètement traversée.

Et le théoricien principal était aussi tout à fait premier ici est mort Karl Duncker, qui a cru que la solution du problème ne peut jamais être apportée de l'extérieur - de l'expérience passée d'observation ce qui arrive autour de. Il peut émaner seulement d'une analyse du conflit entre les termes et conditions nous avons résolu le problème et pas l'autre voie. Si nous ne comprenons pas le conflit, la solution du problème nous n'en grandirons pas. En fait, le travail Dunker a continué l'étude de réflexion que dans les années de Première Guerre mondiale passée avec les singes la psychologie de Gestalt, Wolfgang Köhler, qui a travaillé dans une nursery sur l'île de Tenerife et demande au singe de résoudre des problèmes, les solutions toutes faites pour lesquelles ils n'ont pas fait. Par exemple, pour être suspendu du plafond ou d'une banane pour recevoir l'appât à l'extérieur de la cellule à laquelle le singe n'arrive pas. Qu'est-ce qui a trouvé alors Köhler ? Il a vu que les singes courant à pas précipités autour de, le saut, congèlent subitement et résolvent correctement le problème, la compréhension, apparemment, le conflit entre ce qu'ils ont et de quoi ils ont besoin. Par exemple, un pied trop court, la banane est trop haute, alors vous avez besoin de réduire cet espace. Ou une pomme est trop loin, la patte avant qu'il est insuffisant - il est nécessaire de fermer l'espace. C'est-à-dire, le besoin de restructurer la situation, changez sa structure. Cette restructuration de la situation, qui mène à un changement instantané dans le comportement de l'animal et mène à la solution du problème, Köhler a exposé le mot "l'aperçu". Et dans le même sens le mot "l'aperçu" ira à la description de la solution d'homme de problèmes mental.

Quel est son aperçu objectif sur la structure ? C'est sur cette question essayée pour répondre à Karl Duncker, en utilisant les soi-disant petites tâches créatrices qui avaient d'habitude une voie pratique. Un problème typique Dunker : la boule en métal tombe sur la surface en métal et rebondit immédiatement. Comment prouver qu'au moment du contact avec la surface de la boule est déformé ? Dunker donne ces tâches à leurs sujets et maintenez un dialogue avec eux. Les sujets posent des questions d'explication, parce que les conditions sont toujours petit underdetermined et écrit à l'expérimentateur, comme une personne demande, ce qu'il offre et construit un arbre généalogique pour résoudre le problème.

En découvrant que les différentes façons de changer la situation, la différente mise en œuvre correspond à la même solution fonctionnelle de la même compréhension du conflit entre les termes et conditions. Par exemple, la boule tombe trop vite et c'est une interprétation du conflit. Ou la surface est trop dure, il ne reste pas sur les pistes - une différente interprétation du conflit. Et ensuite nous pouvons recevoir une variété de mise en œuvre, par exemple, utilisez un médiateur léger. Comment sommes-nous venus à cette décision ? Dunker suppose que tout commence, en fait, avec une compréhension du conflit, mais pas avec la compréhension du fait du conflit - nous pouvons penser qu'il y a quelque chose ne va pas, désespère et lance le problème du tout, comme un singe pourrait penser qu'il est envoyé pas vers le début à la banane pour battre sa poitrine et bouleverser quelque part au coin de la cage. La compréhension du conflit implique une volonté d'entrer. Et, en fait, en entrant dans une situation, nous pouvons trouver cette restructuration de l'image entière, c'est-à-dire, une solution fonctionnelle qui peut être exécutée d'une façon ou d'une autre.

Naturellement, dans les dossiers de raisonnement d'humain, nous avons la première mise en œuvre et d'eux nous pouvons comprendre quelle une solution fonctionnelle est là. Et il peut y avoir beaucoup de mise en œuvre. Le singe peut recevoir la banane étant suspendue du plafond, en construisant une pyramide de boîtes et peut être utilisé au lieu du ministre de boîtes. La chose essentielle est que la direction de pensée était correcte. Même Kohler a analysé des erreurs intelligentes quand, par exemple, le singe construit correctement une pyramide de boîtes, mais en bas des plus petits endroits, mais sur le haut - un peu plus et ils tombent en panne. Aussi les fautes stupides analysées, quand un singe regardant l'autre, en construisant une pyramide du mur il tient, mais attirer loin, le conflit se conserve. Qu'est-ce qui continue à penser ? Duncker suggère que la réflexion prévienne la structure statique, c'est-à-dire en fait, notre expérience passée. Si l'expérience passée est congelée pour une solution du problème, ou comment dire des psychologues de Gestalt en vigueur fixés, le problème nous ne pouvons pas résoudre.

C'est-à-dire, si pour une valeur fixée du sujet, il est très difficile de venir au fait que cet article peut être utilisé dans d'autres fonctions. Par exemple, Norman Mayer dans une certaine réflexion d'études accrochée au plafond avec deux lignes, a installé la table de pièce, a mis la table, les pinces et a demandé à ses sujets d'attacher les fins des cordes, que l'homme ne pouvait pas faire : ils ne tiennent pas l'un pour l'autre, comme il a tenu la première corde une main et le deuxième - avec l'autre main. C'est-à-dire, il ne pouvait pas les attraper juste. Quand l'expérimentateur a conseillé pour utiliser une paire de pinces, une personne ne pouvait pas penser tout à fait comment les utiliser. Mais si l'expérimentateur a touché par hasard sa corde d'épaule et elle a commencé à osciller, la suggestion, en fait, le principe de résoudre le problème, les gens sans mention de pinces pourraient figurer les attachent à une corde, la secousse, pendant ce temps, la course, saisissent une autre corde et raccordent les fins de la corde ensemble. C'est-à-dire, la fixation fonctionnelle nous prévient pour résoudre des problèmes, mais si le principe de décision rapide et répète quand une personne n'a pas encore fatigué du problème de résoudre, ensuite probablement, il sera résolu. Les expériences de plus se sont composées principalement de la pensée dans l'étude des facteurs qui influencent le succès de solution du problème. Cela peuvent être des facteurs non-spécifiques, tels que la motivation, l'état émotionnel, les traits de personnalité d'une personne et les facteurs spécifiques : un problème est formulé s'il faut donner quelques bouts, ou, inversement, la fausse utilisation d'installation incorrecte sur les propriétés de l'objet, et cetera.